ICVC Certyfikacja jest autoryzowaną Lokalną Jednostką Walidującą systemu GCCS w Polsce. Certyfikaty wydaje Talent Odyssey Ltd z siedzibą w Atenach, Grecja — właściciel systemu GCCS.

Dowiedz się więcej →
Katalog kwalifikacji

Rejestr kwalifikacji GCCS | ICVC

Przeglądaj kategorie rejestru, przechodź do pełnej listy egzaminów i sprawdzaj szczegółowe opisy kwalifikacji ICVC w obszarze bezpieczeństwa.

Kwalifikacje ICVC w obszarze bezpieczeństwa

Wybierz kwalifikację, aby rozwinąć jej pełny opis, efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i zasady walidacji.

Linia Gotowość

Bezpieczeństwo i gotowość cywilna

ICVC-D-Q01 ICVC Gotowość cywilna — poziom podstawowy

Cel: Posiadacz kwalifikacji jest przygotowany do właściwych reakcji w sytuacjach zagrożeń — rozpoznaje zagrożenia i sygnały alarmowe, przygotowuje siebie i gospodarstwo domowe, prawidłowo zachowuje się podczas ewakuacji i w miejscach schronienia, udziela pierwszej pomocy oraz współdziała z podmiotami ochrony ludności.

Metody walidacji: test kompleksowy + obserwacja jednego wystandaryzowanego zadania praktycznego (lista kontrolna).

Zestaw 1. Rozpoznawanie zagrożeń, alarmowanie i obieg informacji. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 1. charakteryzuje współczesne zagrożenia bezpieczeństwa państwa i obywateli (naturalne, techniczne, militarne, hybrydowe); 2. rozpoznaje sygnały alarmowe i komunikaty ostrzegawcze oraz dobiera właściwe zachowania po ich ogłoszeniu; 3. korzysta z oficjalnych źródeł informacji o zagrożeniach i odróżnia je od przekazów niezweryfikowanych. Kryteria weryfikacji (test): identyfikuje rodzaj alarmu na podstawie nagrania lub opisu sygnału; wskazuje prawidłowe postępowanie po komunikacie RCB Alert w zadanym scenariuszu; klasyfikuje podane źródła informacji jako oficjalne/nieoficjalne.

Zestaw 2. Przygotowanie indywidualne i miejsca schronienia. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 4. planuje przygotowanie gospodarstwa domowego do samowystarczalności 72-godzinnej oraz kompletuje wyposażenie ewakuacyjne; 5. dobiera środki ochrony indywidualnej do rodzaju zagrożenia; 6. lokalizuje i właściwie wykorzystuje miejsca doraźnego schronienia, ukrycia i obiekty zbiorowej ochrony. Kryteria weryfikacji (test): układa priorytetową listę wyposażenia plecaka ewakuacyjnego dla opisanego gospodarstwa domowego; dobiera ŚOI do zagrożenia przedstawionego na materiale wizualnym; wskazuje na planie sytuacyjnym właściwe miejsce ukrycia dla zadanego scenariusza.

Zestaw 3. Ewakuacja i współdziałanie z podmiotami ochrony ludności. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 7. prawidłowo zachowuje się podczas ewakuacji zarządzonej i doraźnej, w tym wspiera osoby ze szczególnymi potrzebami oraz ewakuację zwierząt; 8. współdziała ze służbami i podmiotami ochrony ludności oraz włącza się w zorganizowane działania pomocowe. Kryteria weryfikacji (test): porządkuje sekwencję czynności po ogłoszeniu ewakuacji; dobiera sposób wsparcia osoby ze szczególnymi potrzebami w ewakuacji; wskazuje granice działań własnych i moment przekazania sprawy służbom.

Zestaw 4. Pierwsza pomoc (komponent praktyczny). Efekty — posiadacz kwalifikacji: 9. ocenia stan poszkodowanego i wzywa pomoc zgodnie z procedurą; 10. prowadzi resuscytację krążeniowo-oddechową z użyciem AED; 11. tamuje krwotok zewnętrzny i stosuje pozycję bezpieczną. Kryteria weryfikacji: test — rozstrzyga scenariusze dotyczące kolejności działań ratunkowych i wezwania pomocy; obserwacja (lista kontrolna, pozycje krytyczne obowiązkowe) — demonstruje na fantomie ocenę przytomności i oddechu, uciśnięcia klatki piersiowej o prawidłowej częstości i głębokości, obsługę treningowego AED, założenie opatrunku uciskowego, ułożenie w pozycji bezpiecznej.

Wymagania dotyczące osób prowadzących walidację: obserwację pozycji krytycznych zestawu 4 prowadzi wyłącznie walidator posiadający kwalifikacje ratownika medycznego, pielęgniarki systemu, lekarza systemu albo udokumentowane przygotowanie instruktora pierwszej pomocy — niebędący trenerem danej grupy; pozostałe zestawy — walidator ICVC na zasadach ogólnych (dopuszczalna walidacja dwuosobowa w jednym terminie).

Nota klasyfikacyjna: komponent pierwszej pomocy potwierdza umiejętności w rozumieniu art. 3 pkt 7 ustawy o Państwowym Ratownictwie Medycznym, w zakresie właściwym dla osoby bez kwalifikacji medycznych; nie stanowi kwalifikowanej pierwszej pomocy (KPP). Formuła odgraniczająca umieszczana jest na certyfikacie.

ICVC-D-QP Reagowanie w sytuacjach zagrożeń bezpieczeństwa powszechnego

Metody walidacji: Test teoretyczny, Obserwacja w warunkach symulowanych

Kwalifikacja odpowiada w całości Załącznikowi nr 9 do rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 6 lutego 2025 r. (Dz. U. poz. 162).

Podstawa i zakres

Kwalifikacja obejmuje wszystkie 6 obszarów obligatoryjnych oraz 3 z 4 obszarów fakultatywnych z Załącznika nr 9 do rozporządzenia MSWiA (bez cyberbezpieczeństwa - osobna linia CYBER).

Kwalifikacja obejmuje 6 obszarów obligatoryjnych oraz 3 obszary fakultatywne wskazane w Załączniku nr 9 do rozporządzenia MSWiA. Cyberbezpieczeństwo jest realizowane w odrębnej linii CYBER.

Walidacja łączy sprawdzenie wiedzy z praktyczną obserwacją umiejętności w warunkach symulowanych.

Skala

Kwalifikacja obejmuje 18 efektów uczenia się i 34 kryteria weryfikacji w obszarach wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych. Metoda walidacji jest dobierana do charakteru danego kryterium.

Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji

WIEDZA

Efekt uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda
Charakteryzuje współczesne zagrożenia oraz korzysta z oficjalnych źródeł informacji o zagrożeniach. Charakteryzuje współczesne zagrożenia bezpieczeństwa państwa i obywateli (naturalne, techniczne, militarne, hybrydowe). Test teoretyczny
Klasyfikuje podane źródła informacji o zagrożeniach jako oficjalne/nieoficjalne. Test teoretyczny
Planuje przygotowanie gospodarstwa domowego oraz zasady doboru środków ochrony indywidualnej i miejsc schronienia. Wymienia elementy niezbędne do samowystarczalności 72-godzinnej gospodarstwa domowego. Test teoretyczny
Wskazuje zasady doboru środków ochrony indywidualnej do rodzaju zagrożenia oraz zasady korzystania z miejsc doraźnego schronienia i obiektów zbiorowej ochrony. Test teoretyczny
Opisuje zachowanie podczas ewakuacji oraz zasady współdziałania z podmiotami ochrony ludności. Wskazuje prawidłowe zachowanie podczas ewakuacji zarządzonej i doraźnej, w tym wsparcie osób ze szczególnymi potrzebami oraz ewakuację zwierząt. Test teoretyczny
Wskazuje granice działań własnych i moment przekazania sprawy służbom w ramach współdziałania z podmiotami ochrony ludności. Test teoretyczny
Wymienia zasady oceny stanu poszkodowanego i wzywania pomocy. Wskazuje kolejność czynności ratunkowych po ocenie przytomności i oddechu poszkodowanego. Test teoretyczny
Wskazuje zasady wzywania pomocy (112/999) i przekazywania informacji o zdarzeniu. Test teoretyczny
Wymienia formy działań pomocowych i zasady współdziałania z podmiotami ochrony ludności. Wymienia formy działań pomocowych możliwych do podjęcia przez osobę cywilną i wskazuje podmioty je koordynujące. Test teoretyczny
Wskazuje granice własnych działań pomocowych wobec działań zastrzeżonych dla służb ratowniczych. Test teoretyczny
Identyfikuje cechy przekazu dezinformacyjnego w sytuacji zagrożenia. Wskazuje cechy dezinformacji lub operacji wpływu w przedstawionym materiale. Test teoretyczny
Rozróżnia informację oficjalną od niezweryfikowanej na podstawie źródła. Test teoretyczny

UMIEJĘTNOŚCI

Efekt uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda
Identyfikuje rodzaj alarmu i dobiera właściwe zachowanie po jego usłyszeniu. Identyfikuje rodzaj alarmu na podstawie opisu sygnału oraz wskazuje prawidłowe postępowanie po komunikacie RCB Alert w zadanym scenariuszu. Test teoretyczny
Dobiera właściwe zachowanie po usłyszeniu określonego sygnału w scenariuszu symulowanym (budynek / otwarta przestrzeń / pojazd). Obserwacja w warunkach symulowanych
Kompletuje wyposażenie ewakuacyjne i dobiera środki ochrony indywidualnej oraz miejsce schronienia. Układa priorytetową listę wyposażenia plecaka ewakuacyjnego dla opisanego gospodarstwa domowego oraz dobiera ŚOI do zagrożenia przedstawionego na materiale wizualnym. Test teoretyczny
Kompletuje wyposażenie ewakuacyjne i wskazuje miejsce ukrycia dla zadanego scenariusza w zadaniu symulowanym. Obserwacja w warunkach symulowanych
Ustala sekwencję czynności ewakuacyjnych i wykonuje je, wspierając osoby ze szczególnymi potrzebami. Porządkuje sekwencję czynności po ogłoszeniu ewakuacji dla zadanego scenariusza. Test teoretyczny
Wykonuje czynności ewakuacyjne i dobiera sposób wsparcia osoby ze szczególnymi potrzebami w scenariuszu symulowanym. Obserwacja w warunkach symulowanych
Udziela pierwszej pomocy zgodnie z procedurą. Demonstruje na fantomie ocenę przytomności i oddechu oraz uciśnięcia klatki piersiowej o prawidłowej częstości i głębokości. Obserwacja w warunkach symulowanych
(Walidator z uprawnieniami)
Demonstruje obsługę treningowego AED, założenie opatrunku uciskowego i ułożenie w pozycji bezpiecznej. Obserwacja w warunkach symulowanych
(Walidator z uprawnieniami)
Dobiera właściwą formę włączenia się w działania pomocowe do opisanej sytuacji. Dobiera właściwą formę włączenia się w działania pomocowe do opisanego scenariusza. Test teoretyczny
Rozpoznaje w scenariuszu symulowanym sytuację przekraczającą możliwości działania własnego i wymagającą przekazania służbom. Obserwacja w warunkach symulowanych
Weryfikuje wiarygodność przekazu informacyjnego w sytuacji zagrożenia. Odróżnia informację oficjalną od dezinformacji w zestawie przekazów tekstowych. Test teoretyczny
Wskazuje właściwe działanie po napotkaniu podejrzanego przekazu w scenariuszu symulowanym (weryfikacja źródła, brak przekazywania dalej). Obserwacja w warunkach symulowanych

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

Efekt uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda
Przyjmuje odpowiedzialność za przekazanie ostrzeżenia osobom w otoczeniu. Wskazuje sposób przekazania ostrzeżenia osobie ze szczególnymi potrzebami w symulowanym scenariuszu. Obserwacja w warunkach symulowanych
Nie powiela niepotwierdzonej informacji w symulowanej sytuacji presji czasowej. Obserwacja w warunkach symulowanych
Włącza się w zorganizowane działania pomocowe pod kierunkiem podmiotów ochrony ludności. Podejmuje przydzieloną rolę w symulowanym działaniu pomocowym zgodnie z instrukcją prowadzącego. Obserwacja w warunkach symulowanych
Przestrzega granicy między działaniem pomocowym a działaniem ratowniczym zastrzeżonym dla służb. Obserwacja w warunkach symulowanych
Zachowuje ostrożność wobec przekazów niezweryfikowanych w sytuacji zagrożenia. Wstrzymuje się z udostępnianiem materiału o wysokim ładunku emocjonalnym do czasu jego weryfikacji. Test teoretyczny
Przyjmuje odpowiedzialność za treści, które udostępnia, w symulowanej sytuacji zagrożenia. Obserwacja w warunkach symulowanych
Współpracuje w zespole podczas wspólnie wykonywanego zadania związanego z reagowaniem na zagrożenie. Realizuje przydzieloną część zadania zespołowego w symulowanym scenariuszu zagrożenia. Obserwacja w warunkach symulowanych
Reaguje na komunikaty innych członków zespołu, dostosowując własne działanie. Obserwacja w warunkach symulowanych
Ocenia własny poziom przygotowania do sytuacji zagrożenia. Wskazuje własne braki przygotowania wobec przedstawionej listy kontrolnej gotowości domowej. Test teoretyczny
Podejmuje w symulowanym ćwiczeniu decyzję o konkretnym działaniu podnoszącym własny poziom przygotowania. Obserwacja w warunkach symulowanych
ICVC-D-Q02 ICVC Pierwsza pomoc w sytuacjach zagrożeń

Cel: Posiadacz kwalifikacji udziela pierwszej pomocy w zdarzeniach codziennych oraz w warunkach zagrożeń masowych i sytuacji kryzysowych (wielu poszkodowanych, ograniczony dostęp służb), w zakresie dozwolonym dla osoby bez kwalifikacji medycznych.

Metody walidacji: test + obserwacja zadań praktycznych na fantomie (lista kontrolna z pozycjami krytycznymi).

Zestaw 1. Ocena sytuacji i poszkodowanego, wezwanie pomocy. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 1. ocenia bezpieczeństwo miejsca zdarzenia i stosuje zasadę bezpieczeństwa własnego; 2. ocenia stan poszkodowanego (przytomność, oddech) i podejmuje decyzję o dalszym postępowaniu; 3. skutecznie wzywa pomoc (112/999) i przekazuje informacje zgodnie ze schematem; 4. w zdarzeniu z wieloma poszkodowanymi stosuje uproszczone zasady segregacji (kto pierwszy wymaga pomocy). Kryteria weryfikacji: test — rozstrzyga scenariusze oceny bezpieczeństwa i kolejności działań; ustala priorytet pomocy w zdarzeniu z wieloma poszkodowanymi; obserwacja — demonstruje ocenę przytomności i oddechu oraz symulowane wezwanie pomocy.

Zestaw 2. Resuscytacja i stany nagłe. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 5. prowadzi RKO u osoby dorosłej z użyciem AED; 6. udziela pomocy przy zadławieniu, omdleniu, drgawkach, wychłodzeniu i przegrzaniu; 7. układa poszkodowanego w pozycji bezpiecznej i zapewnia komfort termiczny. Kryteria weryfikacji: test — dobiera postępowanie do opisanych stanów nagłych; obserwacja (pozycje krytyczne) — RKO na fantomie z prawidłową częstością i głębokością uciśnięć, obsługa treningowego AED, rękoczyny przy zadławieniu (na manekinie/pozorancie), pozycja bezpieczna.

Zestaw 3. Urazy i krwotoki, w tym w warunkach zagrożeń. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 8. tamuje krwotoki zewnętrzne, w tym masywne (opatrunek uciskowy; staza — zasady użycia w ostateczności); 9. zaopatruje rany, oparzenia i podejrzenia złamań w zakresie pierwszej pomocy; 10. stosuje zasady postępowania w warunkach ograniczonego dostępu służb (przedłużona opieka nad poszkodowanym, improwizacja środków). Kryteria weryfikacji: test — dobiera sposób zaopatrzenia do opisanego urazu; rozstrzyga scenariusze przedłużonej opieki; obserwacja (pozycje krytyczne) — założenie opatrunku uciskowego na kończynę, poprawna aplikacja stazy treningowej.

Wymagania dotyczące osób prowadzących walidację: obserwację zadań praktycznych prowadzi wyłącznie walidator posiadający kwalifikacje ratownika medycznego, pielęgniarki systemu, lekarza systemu albo udokumentowane przygotowanie instruktora pierwszej pomocy — niebędący trenerem danej grupy. Część testowa: nadzór proceduralny ICVC na zasadach ogólnych.

Warunki organizacyjne: stanowisko walidacyjne obejmuje fantom umożliwiający ocenę parametrów uciśnięć (częstość, głębokość) lub ocenę według listy kontrolnej, treningowy AED oraz treningową stazę; wzorzec walidacji pozostaje zgodny z aktualnymi wytycznymi resuscytacji (Europejska Rada Resuscytacji / Polska Rada Resuscytacji) i podlega przeglądowi po każdej ich aktualizacji.

Nota klasyfikacyjna: kwalifikacja potwierdza umiejętność udzielania pierwszej pomocy w rozumieniu art. 3 pkt 7 ustawy o Państwowym Ratownictwie Medycznym, w zakresie właściwym dla osoby bez kwalifikacji medycznych. Nie stanowi kwalifikowanej pierwszej pomocy (KPP) w rozumieniu art. 13 tej ustawy, nie nadaje tytułu ratownika ani uprawnień do prowadzenia zajęć z pierwszej pomocy zastrzeżonych w art. 8 ustawy dla edukacji szkolnej. Formuła odgraniczająca umieszczana jest na certyfikacie.

ICVC-D-Q03 ICVC Komunikacja kryzysowa — poziom podstawowy

Cel: Posiadacz kwalifikacji przygotowuje i przekazuje rzetelne komunikaty w sytuacji zagrożenia na poziomie operacyjnym (pracownik instytucji, organizacji, przedsiębiorstwa), wspiera obieg informacji z ludnością i wewnątrz organizacji oraz przeciwdziała panice i dezinformacji.

Metody walidacji: test + analiza dowodów (komunikat ostrzegawczy/kryzysowy przygotowany według szablonu ICVC).

Zestaw 1. Zasady komunikacji kryzysowej i komunikacji ryzyka. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 1. rozróżnia komunikację ryzyka (przed zdarzeniem) od komunikacji kryzysowej (w trakcie i po zdarzeniu) i wskazuje cele każdej z nich; 2. stosuje zasady skutecznego komunikatu: szybkość, rzetelność, prostota języka, empatia, wskazanie konkretnego działania dla odbiorcy; 3. identyfikuje grupy odbiorców i ich potrzeby informacyjne (mieszkańcy, media, pracownicy, osoby ze szczególnymi potrzebami, cudzoziemcy). Kryteria weryfikacji (test): klasyfikuje przykładowe działania jako komunikację ryzyka lub kryzysową; ocenia przykładowe komunikaty i wskazuje błędy (żargon, brak instrukcji działania, spekulacje); dobiera treść i formę przekazu do wskazanej grupy odbiorców.

Zestaw 2. Tworzenie i dystrybucja komunikatu. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 4. redaguje komunikat ostrzegawczy/kryzysowy według struktury: co się stało — co robimy — co ma zrobić odbiorca — gdzie szukać informacji; 5. dobiera kanały dystrybucji (strona, media społecznościowe, media lokalne, ogłoszenia, kanały bezpośrednie) i częstotliwość aktualizacji; 6. współpracuje w obiegu informacji: zna zasady jednego źródła prawdy, autoryzacji komunikatów i roli rzecznika. Kryteria weryfikacji: test — porządkuje strukturę komunikatu; dobiera kanały do scenariusza (awaria wodociągu, skażenie, zagrożenie meteorologiczne); analiza dowodów — komunikat przygotowany przez uczestnika dla zadanego scenariusza według szablonu ICVC — ocena listą kontrolną (kompletność struktury, poprawność językowa, instrukcja dla odbiorcy, brak spekulacji, oznaczenie czasu i źródła).

Zestaw 3. Przeciwdziałanie panice i dezinformacji w komunikacji. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 7. reaguje na plotki i dezinformację dotyczącą zdarzenia (monitorowanie, sprostowanie, zasada niepowtarzania fałszywej tezy); 8. komunikuje niepewność w sposób niewywołujący paniki (co wiemy / czego nie wiemy / kiedy podamy więcej informacji); 9. stosuje podstawowe zasady kontaktu z mediami na poziomie operacyjnym (odesłanie do rzecznika, zakres wypowiedzi własnej). Kryteria weryfikacji (test): dobiera reakcję na przykładową plotkę/fałszywy przekaz; ocenia poprawność przykładowych sformułowań komunikujących niepewność; rozstrzyga scenariusze kontaktu z dziennikarzem na miejscu zdarzenia.

ICVC-D-Q04 ICVC Pierwsza pomoc psychologiczna w sytuacjach kryzysowych

Cel: Posiadacz kwalifikacji udziela pierwszej pomocy psychologicznej osobom dotkniętym zdarzeniem kryzysowym (klęska żywiołowa, ewakuacja, wypadek, nagła strata) w zakresie dozwolonym dla osoby bez kwalifikacji zawodowych w ochronie zdrowia psychicznego: nawiązuje bezpieczny kontakt, stabilizuje sytuację osoby w ostrym stresie, rozpoznaje potrzeby podstawowe, łączy osobę z bliskimi i właściwymi formami wsparcia oraz rozpoznaje sytuacje wymagające niezwłocznego przekazania profesjonalistom — dbając równocześnie o własne granice i higienę psychiczną.

Znaczenie kwalifikacji: pierwsza pomoc psychologiczna wspiera osoby doświadczające silnego stresu po zdarzeniach kryzysowych i uzupełnia przygotowanie z zakresu pierwszej pomocy oraz gotowości cywilnej.

Grupa docelowa: osoby dorosłe, które w roli zawodowej lub społecznej mogą mieć kontakt z osobami dotkniętymi zdarzeniem kryzysowym: wolontariusze i członkowie organizacji pomocowych, personel punktów recepcyjnych, pracownicy JST, pomocy społecznej, oświaty, członkowie OSP, liderzy społeczności lokalnych. Nie wymaga przygotowania psychologicznego.

Warunki przystąpienia do walidacji: ukończone 18 lat; brak wymagań wstępnych.

Metody walidacji: test + obserwacja wystandaryzowanej scenki z pozorantem (lista kontrolna z pozycjami krytycznymi). Scenariusze scenek pochodzą z puli GCCS i są losowane; pozorant pracuje według karty roli.

Zestaw 1. Rozpoznanie sytuacji i nawiązanie bezpiecznego kontaktu. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 1. ocenia sytuację przed podjęciem kontaktu: bezpieczeństwo własne i otoczenia, pierwszeństwo pilnych potrzeb medycznych, obecność służb i osób koordynujących; 2. rozpoznaje typowe reakcje na zdarzenie kryzysowe (pobudzenie, odrętwienie, dezorientacja, płacz, gniew, milczenie) jako naturalne reakcje na nienormalną sytuację — bez interpretowania ich jako objawów zaburzeń i bez etykietowania osoby; 3. nawiązuje kontakt z poszanowaniem woli osoby: przedstawia się i swoją rolę, pyta o zgodę na rozmowę i pomoc, respektuje odmowę, dba o elementarną prywatność rozmowy; 4. dostosowuje sposób kontaktu do potrzeb szczególnych (osoby starsze, osoby z niepełnosprawnościami, rodzice z dziećmi, bariera językowa). Kryteria weryfikacji: test — porządkuje kolejność działań na miejscu zdarzenia (bezpieczeństwo — potrzeby medyczne — kontakt); klasyfikuje opisane reakcje jako typowe reakcje kryzysowe albo sygnały wymagające pomocy profesjonalnej; rozstrzyga scenariusze odmowy kontaktu; obserwacja (pozycje krytyczne) — w scence przedstawia się i uzyskuje zgodę na rozmowę; nie wymusza kontaktu przy sygnałach niechęci pozoranta.

Zestaw 2. Stabilizowanie i wspieranie osoby w ostrym stresie. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 5. stosuje zasady wspierającej obecności i aktywnego słuchania: spokojny ton, tempo dostosowane do osoby, dopuszczanie ciszy, parafraza potrzeb — bez wypytywania o szczegóły przeżycia, bez oceniania reakcji i bez pocieszeń umniejszających; 6. pomaga osobie odzyskać poczucie kontroli: przekazuje proste, prawdziwe informacje o sytuacji i najbliższych krokach, proponuje drobne decyzje do podjęcia przez osobę, pomaga uporządkować najpilniejsze sprawy; 7. stosuje proste techniki stabilizacji przy silnym pobudzeniu (ukierunkowanie uwagi na „tu i teraz”, wspólne spokojne oddychanie, kontakt z otoczeniem) — wyłącznie jako doraźne wsparcie, nie jako oddziaływanie terapeutyczne; 8. rozpoznaje i zaspokaja potrzeby podstawowe w zakresie dostępnym na miejscu (okrycie, napój, miejsce siedzące, informacja, kontakt z bliskimi). Kryteria weryfikacji: test — ocenia przykładowe wypowiedzi wspierających jako pomocne albo szkodliwe wraz z uzasadnieniem; dobiera reakcję do opisanego stanu osoby (milczenie, gniew skierowany na pomagającego, natłok pytań); obserwacja (pozycje krytyczne) — w scence utrzymuje spokojny, niewymuszający kontakt; nie wypytuje o szczegóły przeżycia i nie stosuje pocieszeń umniejszających; przekazuje pozorantowi co najmniej jedną prawdziwą, porządkującą informację i jedną możliwość wyboru.

Zestaw 3. Łączenie ze wsparciem, przekazanie i higiena własna. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 9. łączy osobę z właściwymi formami dalszego wsparcia (bliscy, punkt informacyjny, pomoc społeczna, służby, profesjonalna pomoc psychologiczna) z zachowaniem zasady kontynuacji — nie pozostawia osoby bez przekazania; 10. rozpoznaje sygnały wymagające niezwłocznego zaangażowania profesjonalistów lub służb — w tym wypowiedzi wskazujące na zagrożenie życia lub bezpieczeństwa osoby albo otoczenia — i zna właściwą ścieżkę postępowania (pozostanie przy osobie, powiadomienie służb lub koordynatora, przekazanie z relacją); 11. przestrzega granic roli: nie diagnozuje, nie prowadzi oddziaływań terapeutycznych, nie składa obietnic bez pokrycia, zachowuje dyskrecję w granicach bezpieczeństwa osoby; 12. stosuje zasady higieny psychicznej pomagającego: rozpoznaje u siebie sygnały przeciążenia, korzysta ze wsparcia zespołu, kończy zaangażowanie w sposób uporządkowany. Kryteria weryfikacji: test — dobiera właściwą formę dalszego wsparcia do opisanej sytuacji; rozstrzyga scenariusze sygnałów alarmowych wraz ze ścieżką postępowania; rozstrzyga scenariusze granic roli; klasyfikuje opisane objawy przeciążenia pomagającego i dobiera działanie; obserwacja (pozycje krytyczne) — w scence kończy kontakt przekazaniem (wskazuje pozorantowi konkretną dalszą formę wsparcia lub osobę); w scenariuszu z sygnałem alarmowym nie pozostawia pozoranta samego i deklaruje powiadomienie właściwej osoby lub służby.

Warunki walidacji: walidację prowadzi walidator ICVC niebędący trenerem danej grupy; obserwację ocenia walidator przygotowany do pracy ze scenariuszami PFA (przeszkolenie GCCS); pozorantem jest osoba przygotowana według karty roli — scenariusze nie zawierają odgrywania drastycznych przeżyć; uczestnik ma prawo przerwać scenkę, z możliwością jednego powtórzenia z nowym scenariuszem. Progi: test 70% w każdym zestawie; obserwacja — zaliczenie wszystkich pozycji krytycznych; jedna poprawka w trybie uzupełnienia.

Sposób potwierdzania: certyfikat ICVC z wyszczególnionymi zestawami efektów uczenia się. Rekomendowana ważność 3 lata; recertyfikacja: test aktualizacyjny + odświeżenie scenki w formie warsztatowej.

Zakres uprawnień: kwalifikacja dotyczy pierwszej pomocy psychologicznej w obszarze gotowości cywilnej. Nie jest kwalifikacją zawodową w ochronie zdrowia psychicznego i nie uprawnia do prowadzenia terapii ani zawodowej interwencji kryzysowej.

Zastosowanie: przygotowanie pracowników, wolontariuszy i członków organizacji, którzy mogą wspierać osoby dotknięte zdarzeniem kryzysowym.

Linia Cyber

Cyberbezpieczeństwo

ICVC-C-Q01 ICVC Cyberhigiena obywatelska [KSC]

Cel: Posiadacz kwalifikacji bezpiecznie korzysta z urządzeń i usług cyfrowych, rozpoznaje podstawowe zagrożenia cyberbezpieczeństwa i prawidłowo na nie reaguje. Kwalifikacja z dziedziny cyberbezpieczeństwa w rozumieniu ustawy o KSC.

Metody walidacji: test online (bank pytań, losowanie, ocena automatyczna).

Zestaw 1. Bezpieczna tożsamość cyfrowa. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 1. stosuje zasady tworzenia i przechowywania silnych haseł oraz uwierzytelniania wieloskładnikowego; 2. rozpoznaje próby przejęcia konta i wie, jak odzyskać dostęp oraz gdzie zgłosić incydent; 3. zarządza swoją prywatnością w usługach internetowych i mediach społecznościowych. Kryteria weryfikacji (test): ocenia siłę przykładowych haseł i wskazuje prawidłowe praktyki zarządzania nimi; porządkuje kroki postępowania po podejrzeniu przejęcia konta (w tym zgłoszenie do CERT Polska / CSIRT); dobiera ustawienia prywatności do opisanej sytuacji.

Zestaw 2. Rozpoznawanie ataków socjotechnicznych. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 4. rozpoznaje phishing, smishing, vishing i inne techniki socjotechniczne, w tym oszustwa „na wnuczka”, „na pracownika banku” i fałszywe płatności; 5. weryfikuje autentyczność wiadomości, linków, załączników i stron płatności; 6. prawidłowo reaguje na atak — nie podejmuje działań oczekiwanych przez atakującego i zgłasza incydent. Kryteria weryfikacji (test): wskazuje cechy phishingu w przedstawionych zrzutach wiadomości i stron; klasyfikuje przykładowe scenariusze jako bezpieczne/podejrzane wraz z uzasadnieniem wyboru reakcji; wskazuje właściwe kanały zgłaszania (CERT Polska, bank, Policja) dla zadanych incydentów.

Zestaw 3. Bezpieczeństwo urządzeń, sieci i danych. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 7. utrzymuje bezpieczeństwo urządzeń (aktualizacje, oprogramowanie ochronne, blokady ekranu, źródła aplikacji); 8. bezpiecznie korzysta z sieci Wi-Fi domowej i publicznej oraz z bankowości elektronicznej; 9. wykonuje kopie zapasowe ważnych danych i rozumie zagrożenie ransomware, w tym w kontekście sytuacji kryzysowych (utrata łączności, ataki towarzyszące zagrożeniom fizycznym). Kryteria weryfikacji (test): porządkuje czynności zabezpieczenia nowego urządzenia; ocenia bezpieczeństwo opisanych zachowań w sieci publicznej; dobiera strategię kopii zapasowej (zasada 3-2-1 w wersji uproszczonej) do opisanych danych.

Nota klasyfikacyjna [KSC]: kwalifikacja dotyczy odporności użytkowników i ich urządzeń na działania naruszające poufność, integralność, dostępność i autentyczność danych (przejęcia kont, socjotechnika, złośliwe oprogramowanie, utrata danych) oraz prawidłowego reagowania na incydenty (zgłoszenia do CSIRT) — mieści się w definicji cyberbezpieczeństwa z art. 2 pkt 4 ustawy o KSC (Dz. U. z 2026 r. poz. 20). Poza zakresem: kompetencje cyfrowe ogólne (obsługa narzędzi), które nie stanowią cyberbezpieczeństwa.

ICVC-C-Q02 ICVC Cyberbezpieczeństwo w małej organizacji [KSC]

Cel: Posiadacz kwalifikacji organizuje podstawową ochronę zasobów cyfrowych małej organizacji (JST, NGO, MŚP), reaguje na incydenty i zapewnia ciągłość działania systemów, z uwzględnieniem obowiązków prawnych (KSC/NIS2, RODO). Kwalifikacja z dziedziny cyberbezpieczeństwa.

Metody walidacji: test + analiza dowodów (miniplan reagowania na incydent opracowany według szablonu ICVC, oceniany listą kontrolną).

Zestaw 1. Zasoby, ryzyka i podstawowe zabezpieczenia organizacji. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 1. inwentaryzuje zasoby cyfrowe organizacji (sprzęt, oprogramowanie, dane, konta, usługi chmurowe) i identyfikuje zasoby krytyczne; 2. rozpoznaje typowe zagrożenia dla małej organizacji (ransomware, phishing celowany, wyciek danych, utrata nośnika, atak na pocztę służbową); 3. stosuje podstawowe zabezpieczenia organizacyjne i techniczne: zarządzanie kontami i uprawnieniami (zasada minimalnych uprawnień), aktualizacje, kopie zapasowe, segmentacja dostępu, polityka haseł i MFA. Kryteria weryfikacji (test): klasyfikuje zasoby z opisu organizacji według krytyczności; dopasowuje zabezpieczenia do wskazanych zagrożeń; wskazuje błędy w opisanej konfiguracji uprawnień i praktykach organizacji.

Zestaw 2. Reagowanie na incydent i ciągłość działania. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 4. rozpoznaje symptomy incydentu i klasyfikuje jego wagę; 5. stosuje sekwencję reagowania: izolacja, zabezpieczenie dowodów, powiadomienie (w tym CSIRT NASK / właściwy CSIRT, a przy danych osobowych — UODO w terminie 72 h), odtworzenie z kopii; 6. planuje ciągłość działania kluczowych procesów organizacji przy niedostępności systemów (rozwiązania zastępcze, priorytety odtwarzania, komunikacja wewnętrzna). Kryteria weryfikacji: test — porządkuje kroki reagowania dla zadanych scenariuszy incydentów; wskazuje obowiązki zgłoszeniowe i terminy; analiza dowodów — przedłożony miniplan reagowania na incydent zawiera wszystkie elementy szablonu (role i zastępstwa, kontakty alarmowe, scenariusze dla 3 typowych incydentów, zasady kopii zapasowych i odtwarzania, wzór komunikatu wewnętrznego) — ocena listą kontrolną.

Zestaw 3. Obowiązki prawne i budowanie świadomości zespołu. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 7. identyfikuje obowiązki organizacji wynikające z ustawy o KSC/NIS2 i RODO w zakresie adekwatnym do jej statusu; 8. organizuje podstawowe działania uświadamiające dla zespołu (zasady, szkolenie wstępne, testy czujności); 9. formułuje wewnętrzne zasady bezpieczeństwa (regulamin korzystania z zasobów IT) w zakresie podstawowym. Kryteria weryfikacji (test): rozstrzyga, czy opisana organizacja podlega obowiązkom KSC/NIS2 i jakim; wskazuje prawidłowe postępowanie z danymi osobowymi w opisanych sytuacjach; ocenia poprawność przykładowych zapisów regulaminu wewnętrznego.

Nota klasyfikacyjna [KSC]: przedmiotem kwalifikacji jest ochrona systemów informacyjnych małej organizacji: zabezpieczenia organizacyjno-techniczne, reagowanie na incydenty z zachowaniem obowiązków zgłoszeniowych (CSIRT, UODO) i ciągłość działania systemów — wprost realizuje definicję z art. 2 pkt 4 ustawy o KSC. Elementy prawne (KSC/NIS2, RODO) występują wyłącznie w zakresie służącym ochronie systemów, nie jako odrębny przedmiot certyfikacji.

ICVC-C-Q03 ICVC Ochrona informacji i danych w sytuacjach kryzysowych

Cel: Posiadacz kwalifikacji chroni informacje wrażliwe organizacji i własne w codziennej pracy oraz w warunkach podwyższonego zagrożenia (kryzys, konflikt, wzmożona aktywność wywiadowcza i przestępcza), stosując zasady higieny informacyjnej i bezpiecznej komunikacji.

Metody walidacji: test + analiza dowodów (audyt własnego stanowiska pracy według listy kontrolnej ICVC).

Zestaw 1. Klasyfikacja i zasady ochrony informacji. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 1. rozróżnia kategorie informacji (jawne, wewnętrzne, wrażliwe, dane osobowe, informacje prawnie chronione) i przypisuje im zasady postępowania; 2. stosuje zasadę wiedzy koniecznej (need-to-know) i czystego biurka/ekranu; 3. bezpiecznie przechowuje, przekazuje i niszczy dokumenty oraz nośniki danych. Kryteria weryfikacji (test): klasyfikuje przykładowe informacje i dobiera do nich zasady postępowania; wskazuje naruszenia zasad ochrony w opisanych lub przedstawionych wizualnie sytuacjach biurowych; porządkuje prawidłowy obieg dokumentu wrażliwego.

Zestaw 2. Bezpieczna komunikacja i higiena informacyjna w kryzysie. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 4. dobiera kanał komunikacji do wrażliwości przekazywanej informacji (w tym komunikatory szyfrowane, zasady rozmów w miejscach publicznych); 5. rozpoznaje techniki pozyskiwania informacji (socjotechnika, elicytacja, podszywanie się) i prawidłowo na nie reaguje; 6. ogranicza własny ślad informacyjny w sytuacji podwyższonego zagrożenia (publikacje w mediach społecznościowych o lokalizacji, infrastrukturze, transportach, działaniach służb). Kryteria weryfikacji (test): dobiera kanał komunikacji do zadanych treści; identyfikuje próbę elicytacji w przedstawionym dialogu i wskazuje właściwą reakcję; ocenia, które z przykładowych publikacji stwarzają ryzyko i dlaczego.

Zestaw 3. Postępowanie z naruszeniami i praktyka własnego stanowiska. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 7. rozpoznaje naruszenie ochrony informacji i zgłasza je właściwej osobie/instytucji we właściwym terminie; 8. utrzymuje zgodność własnego stanowiska pracy z zasadami ochrony informacji. Kryteria weryfikacji: test — rozstrzyga scenariusze naruszeń (zgubiony nośnik, błędny adresat, podejrzenie podsłuchu) wraz ze ścieżką zgłoszenia; analiza dowodów — wypełniony audyt własnego stanowiska pracy według listy kontrolnej ICVC (przechowywanie, ekran, wydruki, nośniki, hasła, komunikatory) z opisem wdrożonych działań korygujących — ocena kompletności i poprawności.

Zakres kwalifikacji: obejmuje ochronę informacji cyfrowych i tradycyjnych, bezpieczeństwo osobowe oraz właściwe postępowanie z dokumentami i nośnikami danych.

ICVC-C-Q04 ICVC Bezpieczna praca z narzędziami sztucznej inteligencji [KSC]

Cel: Posiadacz kwalifikacji bezpiecznie korzysta z narzędzi sztucznej inteligencji w środowisku pracy: chroni dane i informacje organizacji przed wyciekiem do systemów AI, rozpoznaje ataki socjotechniczne przeprowadzane z użyciem AI (deepfake, phishing generatywny) i prawidłowo na nie reaguje oraz weryfikuje wyniki narzędzi generatywnych przed ich zastosowaniem. Kwalifikacja z dziedziny cyberbezpieczeństwa w rozumieniu ustawy o KSC.

Znaczenie kwalifikacji: kwalifikacja odpowiada na ryzyka związane z wprowadzaniem danych służbowych do narzędzi AI, atakami deepfake i phishingiem generatywnym oraz korzystaniem z niezweryfikowanych wyników sztucznej inteligencji.

Grupa docelowa: osoby dorosłe korzystające z narzędzi cyfrowych w pracy lub działalności społecznej, w szczególności pracownicy administracji, JST, NGO i MŚP; kwalifikacja nie wymaga wiedzy informatycznej.

Warunki przystąpienia do walidacji: brak wymagań wstępnych.

Metody walidacji: test online (bank pytań, losowanie, ocena automatyczna), w tym zadania na materiale audio i wideo (próbki mediów syntetycznych) oraz na zrzutach ekranów narzędzi i korespondencji.

Zestaw 1. Ochrona danych i informacji w pracy z narzędziami AI. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 1. rozróżnia typy narzędzi AI stosowanych w pracy (asystenci generatywni, funkcje AI wbudowane w pakiety biurowe i komunikatory, usługi chmurowe) i ustala, co dzieje się z wprowadzanymi danymi (przetwarzanie, retencja, wykorzystanie do trenowania modeli, lokalizacja usługi); 2. klasyfikuje informacje przed wprowadzeniem do narzędzia (dane osobowe, tajemnica przedsiębiorstwa, informacje chronione prawnie) i stosuje zasady minimalizacji oraz anonimizacji treści zapytań; 3. stosuje zasady organizacji dotyczące dozwolonych narzędzi i kont służbowych oraz rozpoznaje praktyki „shadow AI” (użycie niezatwierdzonych narzędzi i kont prywatnych do zadań służbowych). Kryteria weryfikacji (test): rozstrzyga dla opisanych scenariuszy, które informacje wolno wprowadzić do wskazanego narzędzia, a które wymagają anonimizacji lub nie mogą zostać wprowadzone; wskazuje błędy w przykładowym zapytaniu zawierającym dane chronione i dobiera jego poprawną, zanonimizowaną wersję; klasyfikuje opisane zachowania pracowników jako zgodne albo niezgodne z zasadami organizacji wraz ze wskazaniem naruszenia.

Zestaw 2. Rozpoznawanie ataków z użyciem AI i weryfikacja autentyczności. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 4. rozpoznaje ataki socjotechniczne wspierane przez AI: phishing generatywny (spersonalizowany, poprawny językowo, osadzony w kontekście organizacji), deepfake głosowy (oszustwa „na przełożonego”, „na członka rodziny”) oraz deepfake wideo w komunikacji zdalnej; 5. weryfikuje autentyczność rozmówcy i przekazu kanałem niezależnym (oddzwonienie na znany numer, potwierdzenie drugim kanałem, ustalone w organizacji zasady autoryzacji dyspozycji finansowych); 6. rozpoznaje typowe artefakty mediów syntetycznych oraz ograniczenia ich wykrywania i nie opiera decyzji wyłącznie na własnej ocenie materiału. Kryteria weryfikacji (test, w tym zadania z materiałem audio/wideo): klasyfikuje przedstawione przekazy (nagranie głosowe, fragment wideorozmowy, korespondencja) jako wiarygodne albo podejrzane wraz z uzasadnieniem wyboru reakcji; porządkuje kroki weryfikacji tożsamości rozmówcy dla scenariusza pilnego polecenia przelewu lub zmiany rachunku kontrahenta; wskazuje artefakty w przykładowym materiale syntetycznym oraz rozstrzyga, w których sytuacjach weryfikacja niezależna jest konieczna mimo braku widocznych artefaktów.

Zestaw 3. Bezpieczne stosowanie wyników AI i reagowanie na incydenty. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 7. weryfikuje wyniki narzędzi generatywnych przed ich użyciem: rozpoznaje konfabulacje (nieistniejące źródła, przepisy, dane), sprawdza pochodzenie linków i fragmentów kodu w wygenerowanej treści; 8. rozpoznaje manipulacje treścią poleceń (ukryte instrukcje w dokumentach i na stronach przetwarzanych przez asystenta AI) i stosuje zasadę ograniczonych uprawnień dla narzędzi zintegrowanych z pocztą, plikami i kalendarzem; 9. prawidłowo reaguje na incydent związany z AI: przerywa działanie, zabezpiecza materiał, zgłasza właściwym podmiotom (przełożony/służby IT, CERT Polska lub właściwy CSIRT, a przy danych osobowych — zgodnie z procedurą RODO) i nie rozpowszechnia dalej materiału syntetycznego. Kryteria weryfikacji (test): ocenia wiarygodność przykładowych odpowiedzi narzędzia (fałszywe cytowanie, zmyślony przepis, podejrzany link) i dobiera właściwy sposób weryfikacji; rozstrzyga scenariusze nadużycia asystenta zintegrowanego (podejrzane polecenie ukryte w załączniku, prośba o przesłanie plików) i wskazuje prawidłową reakcję; porządkuje ścieżkę zgłoszenia dla zadanych incydentów.

Warunki walidacji: walidację prowadzi walidator ICVC niebędący trenerem danej grupy; test online z nadzorem proceduralnym ICVC (identyfikacja uczestnika, losowanie z banku pytań, limit czasu); materiały testowe w wersji dostępnej (WCAG, wydłużony czas, formy alternatywne — dla zadań audio/wideo transkrypcja lub zadanie równoważne). Próg zaliczenia: 70% w każdym zestawie.

Sposób potwierdzania: certyfikat ICVC z wyszczególnionymi zestawami efektów uczenia się; na certyfikacie jednoznacznie wskazuje się przynależność kwalifikacji do dziedziny cyberbezpieczeństwa. Rekomendowana ważność 3 lata, recertyfikacja testem aktualizacyjnym.

Nota klasyfikacyjna [KSC]: kwalifikacja dotyczy odporności systemów informacyjnych i ich użytkowników na działania naruszające poufność, integralność, dostępność i autentyczność przetwarzanych danych (wyciek danych do systemów AI, podszycia z użyciem mediów syntetycznych, manipulacja działaniem narzędzi zintegrowanych) — mieści się w definicji cyberbezpieczeństwa z art. 2 pkt 4 ustawy o KSC (Dz. U. z 2026 r. poz. 20). Poza zakresem kwalifikacji pozostają: etyka AI, zgodność z rozporządzeniem o sztucznej inteligencji (AI Act) i ład organizacyjny AI — obszary te nie stanowią cyberbezpieczeństwa w rozumieniu ustawy.

Zastosowanie: potwierdzenie bezpiecznego korzystania z narzędzi AI przez pracowników administracji, JST, organizacji pozarządowych oraz małych i średnich przedsiębiorstw.

Linia Kadra

Szkolenie trenerów

ICVC-T-Q01 ICVC Prowadzenie szkoleń z zakresu bezpieczeństwa

Cel: Posiadacz kwalifikacji prowadzi zajęcia szkoleniowe z zakresu bezpieczeństwa (gotowość cywilna, ochrona ludności, cyberbezpieczeństwo na poziomie podstawowym) dla osób dorosłych według gotowych konspektów i materiałów opracowanych w standardzie GCCS, stosuje zasady uczenia się dorosłych, prowadzi instruktaż czynności praktycznych oraz przygotowuje uczestników do walidacji w liniach ICVC. Kwalifikacja nie obejmuje samodzielnego projektowania szkoleń i materiałów — te efekty potwierdzają kwalifikacje GCCS-D-01 i GCCS-C-02.

Znaczenie kwalifikacji: kwalifikacja potwierdza umiejętność prowadzenia zajęć dla osób dorosłych według określonego konspektu, z zachowaniem zasad bezpieczeństwa, aktywizowania uczestników i rozdzielności szkolenia od walidacji.

Grupa docelowa: kadra operatorów szkoleń, pracownicy JST i instytucji kultury prowadzący spotkania edukacyjne, edukatorzy NGO, członkowie OSP i organizacji proobronnych, wolontariusze edukacyjni.

Warunki przystąpienia do walidacji: ukończone 18 lat; brak formalnych wymagań wstępnych. Rekomendowane: kwalifikacja lub kompetencje ICVC w dziedzinie, której dotyczyć będą prowadzone zajęcia — walidacja T-Q01 potwierdza umiejętności dydaktyczne, nie merytorykę dziedzinową.

Metody walidacji: test oraz obserwacja mikro-zajęć trwających 15–20 minut, prowadzonych na żywo albo ocenianych na podstawie nagrania wideo.

Zestaw 1. Stosowanie zasad uczenia się dorosłych. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 1. stosuje zasady uczenia się dorosłych: odwoływanie się do doświadczeń uczestników, praktyczne osadzenie treści, aktywizowanie grupy, udzielanie informacji zwrotnej; 2. dostosowuje sposób prowadzenia do grupy (seniorzy, osoby ze szczególnymi potrzebami, grupy mieszane, osoby z barierą językową) w ramach wskazówek zawartych w konspekcie; 3. reaguje na typowe trudne sytuacje w grupie dorosłych: opór wobec tematu, dominowanie dyskusji, podważanie treści, bierność, pytania wykraczające poza zakres zajęć. Kryteria weryfikacji: test — dobiera metodę aktywizacji do opisanej grupy i celu jednostki zajęć; rozstrzyga scenariusze trudnych sytuacji grupowych wraz z uzasadnieniem reakcji; wskazuje błędy dydaktyczne w opisanym przebiegu zajęć; obserwacja — w trakcie mikro-zajęć aktywizuje uczestników co najmniej dwiema technikami przewidzianymi w konspekcie i udziela poprawnej merytorycznie informacji zwrotnej na wypowiedzi uczestników.

Zestaw 2. Prowadzenie jednostki zajęć według konspektu GCCS. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 4. realizuje jednostkę zajęć zgodnie z konspektem: cele operacyjne, kolejność treści, dyscyplina czasowa, zapowiedź i podsumowanie; 5. prowadzi instruktaż czynności praktycznej według sekwencji: pokaz — pokaz z objaśnieniem — próba uczestnika — korekta; 6. korzysta ze środków dydaktycznych przewidzianych w konspekcie i utrzymuje bezpieczeństwo podczas ćwiczeń praktycznych. Kryteria weryfikacji: test — porządkuje sekwencję instruktażu dla wskazanej czynności; rozstrzyga, jak postąpić przy odstępstwie od konspektu (brak czasu, awaria sprzętu, pytanie spoza zakresu); obserwacja (pozycje krytyczne) — realizuje cele operacyjne jednostki w wyznaczonym czasie; przeprowadza pełną sekwencję instruktażu z korektą błędu uczestnika; utrzymuje zasady bezpieczeństwa ćwiczenia.

Zestaw 3. Przygotowanie uczestników do walidacji ICVC. Efekty — posiadacz kwalifikacji: 7. omawia z uczestnikami wzorzec efektów uczenia się i kryteria weryfikacji obowiązujące w danej walidacji ICVC; 8. przeprowadza czynności przygotowawcze: próbny test lub próbne zadanie praktyczne według materiałów GCCS oraz omówienie wyników; 9. przestrzega rozdzielności funkcji kształcenia i walidacji: nie uczestniczy w ocenie osób, które szkolił, i prawidłowo informuje uczestników o przebiegu oraz zasadach walidacji. Kryteria weryfikacji (test): wyjaśnia na przykładach relację między efektem uczenia się a kryterium weryfikacji; porządkuje przebieg walidacji ICVC dla zadanej kwalifikacji; rozstrzyga scenariusze naruszenia rozdzielności funkcji i wskazuje prawidłowe postępowanie.

Warunki walidacji: test — nadzór proceduralny ICVC; obserwację mikro-zajęć prowadzi walidator ICVC z doświadczeniem dydaktycznym, niebędący trenerem kandydata; mikro-zajęcia dla grupy co najmniej 4 osób (uczestnicy szkolenia lub pozoranci); dopuszcza się nagranie wideo obejmujące nieprzerwany przebieg jednostki i interakcje z grupą. Progi: test 70% w każdym zestawie; obserwacja — zaliczenie wszystkich pozycji krytycznych; jedna poprawka obserwacji w trybie uzupełnienia.

Sposób potwierdzania: certyfikat ICVC z wyszczególnionymi zestawami efektów uczenia się. Rekomendowana ważność 3 lata; recertyfikacja: test aktualizacyjny + potwierdzenie przeprowadzenia zajęć w okresie ważności.

Zakres kwalifikacji: kwalifikacja potwierdza umiejętności dydaktyczne. Nie potwierdza merytorycznych kompetencji z cyberbezpieczeństwa, nawet gdy zajęcia dotyczą tej tematyki.

Zastosowanie: przygotowanie osób prowadzących zajęcia dla dorosłych oraz wspierających uczestników przed walidacją kwalifikacji w obszarze bezpieczeństwa i gotowości cywilnej.

Potrzebujesz innej kwalifikacji?

ICVC stale dostosowuje ofertę certyfikacyjną do potrzeb klientów i partnerów. Oferujemy możliwość dodania nowych kwalifikacji do oferty ICVC.

Jeśli poszukujesz kwalifikacji, która nie jest jeszcze dostępna w naszej ofercie, możesz zgłosić nową kwalifikację do systemu ICVC.

Jak zgłosić nową kwalifikację?

  1. Wypełnij bezpłatny wniosek online. Aby rozpocząć zgłoszenie, kliknij tutaj i przejdź do formularza .
  2. Podaj dane swojej firmy: NIP, nazwę firmy, osobę kontaktową, adres e-mail oraz numer telefonu.
  3. Opisz proponowaną kwalifikację - podaj jej nazwę, kategorię oraz podkategorię.
  4. Zaproponuj efekty uczenia się i kryteria weryfikacji. Należy przygotować od 3 do 8 efektów uczenia się w kategoriach wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, a także wskazać kryteria weryfikacji oraz metody walidacji.
  5. Możesz skorzystać z naszego wzoru lub dołączyć własny plik w formacie DOCX albo PDF, na przykład kartę usługi z Bazy Usług Rozwojowych. Szczegółowe instrukcje dotyczące tworzenia i projektowania efektów uczenia się znajdują się we wniosku o nową kwalifikację lub kompetencję.
  6. Dołącz minimum 3 rekomendacje od pracodawców lub instytucji edukacyjnych potwierdzające, że kwalifikacja odpowiada realnym potrzebom rynku pracy. Rekomendacje należy przesłać jako skany podpisanych dokumentów w formacie PDF, JPG lub PNG.
  7. Wyślij wniosek. Komisja ICVC dokona jego wstępnej weryfikacji, a opiekun wniosku skontaktuje się z Tobą w ciągu 5 dni roboczych.

Co dzieje się po wysłaniu wniosku?

Ostateczna decyzja o włączeniu kwalifikacji do systemu należy do komisji złożonej z członków ICVC.

Po uzyskaniu pozytywnej decyzji kwalifikacja zostanie włączona do rejestru ICVC.

Rejestracja kwalifikacji jest bezpłatna.

Masz pytania? Napisz na office@icvc.eu.

Przejdź do powiązanych informacji o kwalifikacjach GCCS | ICVC.

Nie wiesz, którą kwalifikację wybrać?

Skontaktuj się z ICVC. Zespół pomoże wskazać właściwy obszar rejestru lub wyjaśni procedurę dodania nowej kwalifikacji.

Skontaktuj się z ICVC